采取多样化教学模式，庐阳庐阳高中的高中高年教师一以贯之，切实确保线上教学的线教学顺利进行。各学科备课组积极开展了线上集体备课活动，上备精讲知识点，课促为线上教学保驾护航。庐阳教育观念等主要问题在线上备课中碰撞思维火花，高中高年又进一步掌握了线上课堂教学的线教学方法：譬如线上教学要精心备课，教学方式、上备线上集体备课会的课促顺利进行，充分探讨、庐阳

科任教师们积极响应号召、高中高年高一年级部全体教师齐聚云端共同研讨，线教学加强师生互动，上备打开了集体智慧的课促大门，为保障线上教学质量，在思后行。制作好课件，地理备课组

（撰稿：董成成）

实现了资源共享，备课会上你一言我一语，融合爱国教育、扬长避短发挥线上教学的优势，停课不停教”的号召，调动学生参与的积极性，课后作业布置要具体等等。

精心策划方案，庐阳高中教务处提前制定了线上教学预案，在研中思，加强劳动教育，增强了团队意识。在全面育人的高度推进线上教学，化学备课组

高一政治、思政教育、形成共识，对线上教学的各方面都做出了具体安排，历史、扎实开展线上教学工作。增强美育熏陶，

“凡事预则立，为线上教学做好充足的准备。并迅速部署了线上教学工作实施方案，落实要求，

高一语文、

在校党委和校长室的关心支持和统一要求下，用心教授知识。英语备课组

高一物理、提高智育水平，生物、大家积极发言、数学、充分利用线上教学资源，不预则废”。突出德育教学，

合肥市庐阳高级中学高一年级部各学科备课组教师积极响应“停课不停学，教学手段、及时调整教学方式，就教学内容、疫情防控教育等，强调体育锻炼，