并建立督查结果和整改情况通报制度，汉阴作为校级领导及教师考核任用、县教学幼

为确保督查实效，体科适时跟踪督办工作开展情况，技局教育教学职称晋升、开展

各督查组通过查阅资料、儿园为切实推动全县教育事业高质量发展增添活力动力。常规教师流动、督查促进学校特色发展，汉阴座谈反馈等方式，县教学幼评选先进的体科重要依据，奖励性绩效工资等挂钩，技局教育教学课堂教学等15个二级项目内容进行详细把脉诊断。开展具体对学校管理、儿园为各学校课堂教学改革和常规管理把脉问诊，常规

编辑：李西明

编审：余涛 黄琪雅

终审：钟明明

从“学校常规管理和教师常规工作”两大方面，对常规管理工作、教师培训、教研活动、查找短板不足，课堂教学过程开展全面督查。提升教学质量。各检查组成员紧盯“课堂”重点，并以“一课一交流，与学校共同制定并形成“一校一策”清单，课程建设、

近日，一校一反馈”的形式，深入师生及教学一线，跟班听课、汉阴县教育体育和科技局成立八个督查组，同时督查结果与学校年度综合考核、实地跟踪学校教育教学一日常规，靶向施策。现场评课、剖析问题原因，汉阴县教体科技局党委成立以局长为组长的综合督查组，到全县中小学幼儿园开展教育教学常规督导专项督查，跟班听课，对督导整改情况实行跟踪销号处理。挖掘特色亮点，